Школа Целостной психологии представляет твоему вниманию аудиозапись семинара «Рассмотрение взаимоотношений трех центров в Человеке через призму взаимодействия Интеллектуальной и Эмоциональной Систем», проходившего в период с 11 по 17 июля 2015 года в Литве.
Этот семинар предлагает новый взгляд, расширяющий границы нашего восприятия, призывающий взглянуть на себя не только как на человека, обеспокоенного процессами выживания, но и как на частицу Души, прибывшую на Землю для решения определенной задачи. Какой задачи? Ответ на этот вопрос возможно получить, если ты откроешь дверь за грань привычного восприятия реальности. Интерес к этой теме, как ключ к этой двери, ты можешь найти, прослушивая этот семинар.
Семинар своим названием приглашает участников и слушателей выйти за ограниченность восприятия себя только как физического, умственного или чувствующего центров и рассмотреть наши реакции как проявления взаимодействия космических систем – Интеллектуальной и Эмоциональной. Что это такое? Кто создал эти системы? И почему они влияют на Человека?
Семинар начался с погружения в нижние уровни нашего сознания, основой которого является страх за выживание, где мерилом его качества является наличие достаточного количества денег. Мы думаем о себе как об отделенном существовании, сводя свои переживания только к проблемам выживания. Слушатель узнает, что обостренные процессом выживания «наши» «обычные» «человеческие» реакции, такие как обида, жалость, злость, раздражение, зависть, на самом деле, являются следствием борьбы двух Систем.
С самый первых минут семинара ты станешь свидетелем работы по перекодировке сознания, увидишь цепь и последовательность работы по погружению в те слои сознания, осознание которых перекрыто страхом не выжить, страхом смерти. Семинар откроет ответы на такие вопросы как: что же такое рост сознания? Как на проблемы выживания смотрит ведущий А.А. Пинт? Какую другую работу кроме обеспечения выживания может выполнять денежная энергия?
Ты узнаешь, что работа по перекодировке сознания ведется на Земле уже давно, и была когда-то уже отражена в работах царя Давида, сына Соломонова. Такое открытие дает переживание, что эта работа не связана только с трансформацией в рамках одной отдельно взятой личности. Суть этой работы почувствовать себя участником длительного Эксперимента, имеющего свои корни с момента создания Земли, почувствовать всю ответственность, возлагаемую на тех, кому открываются эти Знания.
Открывая нам новый взгляд, показывающий, что мы не есть обособленные существа, а части Единого Целого, ведущий сталкивается с сопротивлением участников, выраженном то в безусловном веровании в него и послушничестве, то в отрицании и неверии в него. Антагонизм этих переживаемых нами внутри тенденций может воспроизводить только месть, ведь имея на сознании цель во всем слушаться А.А. Пинта, и не впуская на сознание мыслей и чувств, имеющих иные точки зрения, подсознательно мы начинаем воспринимать создателя Школы как насильника.
Такая борьба порождает месть. Энергия мести пугает нас и требует от нас не дюжей силы для ее подавления. Такая стычка сознания и подсознания копит внутри нас напряжение для взрыва. На что может быть направлена сила этого взрыва? Слушая этот семинар, ты узнаешь, для чего была создана площадка борьбы, инерция которой порождала внутри нас месть. Какую роль в этом замысле несет сам Человек. Проговоры участников о сопротивлении порождают новые вопросы, которые дают возможность расширить свое понимание и внести свет в тьму борьбы двух систем.
Требует ли сам А.А. Пинт безусловного коленопреклонения, слепого верования и абсолютного послушания? Отнюдь! Ведущий предлагает сменить взгляд, которым человечество пропитано еще со времён Иисуса, где Бог отделен от нас как вынесенная вовне Высшая Структура. Александр Александрович предлагает открыть Бога, и видеть Бога в Себе. Участники притянулись к Школе из импульса переживания себя как части Высшего, не осознаваемого самими участниками. Высшего, вмещающего в себя множество созданных им миров, возможность прохода в которые дает открытие этого переживания.
Участники семинара делятся откровениями, где они, находили в себе проявления различных существ, погружались в них и могли переживать их чувства и озвучивать их мысли. Каждое существо — это отдельный мир, существующий в параллельном пространстве. Но такие переживания пугают нас сумасшествием. Лекарство от страха сумасшествия мы просим у А.А. Пинта и, пугаясь, отталкиваем его.
Как же тогда А.А. Пинту удается открывать в себе Бога и избегать сумасшествия? Ведущий обращает внимание на то, что этот этап требует от нас Группового взаимодействия. Но пока не открыто групповое Сознание в нас – каждый из нас настаивает на своем отдельном мире. Утверждая ЧТО-ТО, мы продолжаем настаивать на ЧЕМ-ТО, не всегда до конца понимая, на ЧЕМ. На что же опирается Пинт в своих рассуждениях, и на что опираемся мы? Из какого представления исходит Пинт?
То, что мы считаем основанием самого себя, не является нашим основанием, но оно дает задает наши верования и убеждения, в соответствии с которыми мы живем. Но тогда зачем мы в этом участвуем? Неужели вся жизнь коту под хвост? «Это опыт», - отвечает ведущий. Тогда, чей это опыт? Это Опыт Души. Но какая для нас Душа? Эфемерная. При восприятии себя только персонажем, взгляд на Душу может быть только как на фантастику.
Почему для нас эти границы восприятия самого себя и мира незыблемые настолько, что мы не задаёмся другими вопросами нежели вопросами выживания? Ведущий размывает границы привычного, предлагаю иной взгляд на проживаемые нами события жизни. Восприятие себя как Опыта задает направление для порождения следующих вопросов: а чьим опытом я являюсь? Для кого и зачем это опыт набирался? Для каких целей? Ответы на эти вопросы возможны, только когда две Системы – Эмоциональная и Интеллектуальная, слышат друг друга.
Семинар раскрыл конфликт принятия и передачи информации двумя системами – Эмоциональной и Интеллектуальной. Ведущий разговаривает с участниками семинара на целостном языке. Участники же воспринимают сказанное либо ментальным, либо эмоциональным каналом. Только в одном или только в другом пути передача и прием информации будут искажены. Получение целостной информации может быть в объемном виде только через соединение восприятий двух систем.
Осознание опыта и перевод этого опыта в другое качество требует его перепроживания и осмысления. Как компонент получения опыта очень существенна эмоциональная часть, ведь она несет в себе информационную базу переживания. Переживания связаны с представлениями ума. Осознание опыта связаны с четкой систематизацией, а это уже интеллектуальный компонент.
Их взаимодействие - это рождение новой аксиомы партнёрства. Объедение и содружество систем дают возможность проявиться нашему импульсу к Новому Миру, дать ему силу жизни, зарядить его силой Эмоциональной системы и передать его другим силой Интеллектуальной.

Соединение и проведение связующей нити между положениями космических систем и человеческих тенденций открывают следующий шаг для развития и осознания себя как части Вселенной, как части Вечности. И это открытие не абстрактное. Оно становится реальным через наши переживания. Такая работа не возможна без расширения нашего сознания, чему и был посвящен этот семинар.

Выходит с 1 сентября 2015 года
Автор: Лаборатория Новых Технологий Вознесения

Подкастов: 12

Последняя запись: 1 сентября 2015 года